Toiminnallista työskentelyä ekaluokissa

Ekaluokissa työskentelemme monessa aineessa toiminnallisesti. Opittavaa asiaa tutkitaan yhdessä pienissä ryhmissä tai pareittain. Usein opiskelu on pistetyöskentelyä, jossa oppilaat kiertävät toimintapisteeltä toiselle. Tämän viikon kirjaimena on N.

Harjoittelimme N-kirjainta suuressa koossa isolle paperille.

Muovailuvahasta muovattiin kirjaimet mallin mukaan.

N-kirjain piti osata löytää myös silmät kiinni tunnustelemalla. Tehtävää vaikeutti se, että pari vähän väliä sekoitti kirjaimet uudelleen.

Kuinka monta N-kirjainta löytyy purkista? Kokeile etsiä kaikki tunnustelemalla!

Tabletilla toimiva Mollan ABC- ohjelma ohjasi oikeaan kirjoitussuuntaan.

N-äänteen yhdistämistä muihin tuttuihin äänteisiin harjoiteltiin junaradan avulla.

Sinikellojen matka Malmilta Senaatintorille

Hietakummun 6B otti osaa Helsingin juhlaviikkoihin osallistumalla sinikellot-työpajaan Malmitalolla ja oli näin mukana ilahduttamassa kaikkia niitä kaupunkilaisia ja turisteja, jotka piipahtivat Taiteiden yönä Helsingin keskustassa Salaisessa puutarhassa.

Malmitalon työpajassa oppilaat valmistivat sinikellojen terälehtiä antaen mielikuvituksen lentää siveltimien antamien siipien avulla erilaisia sinisen ja lilan sävyjä käyttäen. Maalia kului ja siniliilaa jälkeä syntyi yhteistyön voimalla. Mukana sinikellotalkoissa oli myös muita luokkia muista kouluista sekä muita ryhmiä Helsingin alueelta, joten Salaisen puutarhan sinikellot syntyivät laajan yhteistyön voimalla - hienoa saada olla mukana tällaisessa yhteistyöverkostossa!
                                                                                                                                      

Valmistuneet terälehtemme koottiin projektin henkilökunnan toimesta sinikelloiksi, jotka ripustettiin Senaatintorille Salaista puutarhaa koristamaan ja illan hämärtyessä myös valaisemaan.

 Voimme jälleen ilolla todeta, että yhteistyössä on voimaa!

Rehtorin lapsilla ei ole kenkiä ....

Kengätön koulu 

Hietakummun ala-asteesta tuli kengätön koulu. Se tarkoittaa, että ulkokengät otetaan jalasta eteisessä ja ne kannetaan kädessä omaan naulakkoon. Tarkoituksena on vähentää koulun sisälle tulevan hiekan ja sitä kautta pölyn määrää, torjua vedestä johtuvaa liukautta. Koulun saa tuoda sisäkengät, tossut tai vastaavat. Ja niihin mielellään nimi. 

Tuula-rehtori kertoi asiasta koulun yhteisessä vanhempainillassa ja jo seuraavana maanantaina Hietakumpu siirtyi uuteen malliin. 

Alkuvaikeuksia ei ole ollut. Oppilaat ottavat kengät jalasta hämmästyttävän nopeasti. Ja kun he menevät ulos, niin kengät laitetaan jalkaan eteisessä. Ruuhkia ja sekaannusta ei ole ilmennyt. 

Tässä 5. B -luokkalaisten ajatuksia kengättömästä koulusta: 

                  

                    Pääsee nopeammin ruokailuun. 

                    Käytävät ovat siistimpiä (Aada, Miska ja Sofia). 

                    Mulle tämä ei iso muutos, koska kengät olivat jo alakerran naulakossa (Samy).  

                    Kiva, koska ennen sukat menivät joka toinen viikko puhki hiekan takia (Viljami).  

            Hyvä että opettajat valvovat, että kaikki ottavat kengät pois jalasta, myös toiset opettajat. 

            Sukat eivät mene märiksi. 

            Hyvä, sillä nyt käytäville ei tule lunta (Julia, Juuso). 

 

•  

Uusi lukuvuosi pyörähti käyntiin

Hietakummun ala-asteella 10.8.2017


Aamulla jo hyvissä ajoin ennen klo 9:ää pihalle alkoi kerääntyä sekä uusia että vanhoja oppilaita ja vanhempia.
Rehtori toivotti kaikki tervetulleiksi aloittamaan uutta lukuvuotta ja tiedusteli samalla, kenellä tuntui vatsanpohjassa jännityskutinaa. Vaikutti siltä, että eniten jännitti aikuisia.
Hietakummun marssin jälkeen uudet 1.luokkalaiset marssivat opettajiensa johdolla sisälle tokaluokkalaisten muodostamaa kunniakujaa pitkin. Taputukset saattelivat innokkaat uudet koululaiset koulutaipaleelle.
Lopuksi vielä annettiin aplodit kaikille oppilaille, minkä jälkeen olikin aika siirtyä omiin luokkiin aloittamaan työskentelyä.


Hyvää lukuvuoden alkua kaikille oppilaille ja heidän perheilleen!


t. Hietakummun väki

 

 

 

Kummit ja kummioppilaat työpajatunnelmissa

5B:n oppilaat järjestivät 1A ja 1B - luokille kevätlukukauden lopuksi erilaisia työpajoja, joissa tarkoitus oli jakaa omia mielenkiinnon kohteita ja niissä opittuja taitoja pienemmille oppilaille. Kummit valitsivat pitämiensä pajojen aiheet ja suunnittelivat ohjelman, minkä jälkeen ekaluokkalaiset pääsivät osallistumaan yhteen toivomaansa pajaan. Tarjolla olivat ohjelmointi-, sähly-, lautapeli-, sarjakuva-, twister-, piirustus-, askartelu- ja rakentelupajat.

 

 

Puuhaa riitti ja yhteistä iloa oli näkyvissä niin nuorempien kuin vanhempien oppilaiden kasvoilla. Pajat onnistuivat mukavasti ja tämä oli mukava päätös yhteiselle ensimmäiselle kummivuodellemme! 5B toivottaa kaikille iloista kesää!

5B lehahti lentoon lentämistä ihmettelemään

5B-luokassa vieraili Matti-lentäjä. Matti tuli kertomaan meille paljon mielenkiintoista tietoa siitä, miten lentokoneella lennetään ja mitä kaikkea kuuluu lentäjän työpäivään. Saimme myös kuulla mm. mitä G-voimat ovat ja voiko niitä kokea lentokoneessa sekä miten lentäjänkin ammatissa tarvitaan tuttuja asioita eli mm. yhteistyötaitoja, matematiikkaa ja fysiikkaa eli niitä samoja asioita, joita me täällä koulussakin harjoittelemme. Opimme myös sen, että englanti on lentäjien käyttämä kieli ja että lentäminen on turvallista. Kertasimme myös Euroopan karttaa, kun Matti kertoi, minne kaikkialle hän oli lentänyt.

 

Matti vastasi selkeästi ja kärsivällisesti meidän kymmeniin kysymyksiin. Oli tosi kiva, että sai kuulla vastauksia niihin kysymyksiin, joita mielessä pyöri. Oli myös mukava oppia uusia asioita ja nähdä kuvia ja videoita siitä, miltä lentokoneen ohjaamossa näyttää. Siellä on muuten tosi paljon kaikenmoisia nappuloita! Oli myös kiva nähdä, miltä nousu ja lasku näyttää ohjaamosta katsottuna ja miltä sade näyttää korkealla taivaalla.


Kiitos Matti, että kävit meidän luokassa! Olit tosi mielenkiintoista ja opimme sinulta paljon!