Unicef-kävely
 Iloiset esitykset |
          |
28/04/2017
Kuvatunnelmia Unicef-kävelystä ja Iloisista esityksistä
Perjantaina 28.4. Hietakummun ala-asteen koulupäivä aloitettiin Unicef-kävelyllä. Vappulounaan jälkeen koko koulun väki, lähipäiväkotien eskarit ja paikalle ehtineet vanhemmat kokoontuivat juhlasaliin katsomaan perinteisiä Iloisia esityksiä. Iloiset esitykset ovat oppilaiden omia esityksiä, joissa kaikilla halukkailla on mahdollisuus esiintyä. Saimme taas nauttia hienoista monipuolisista esityksistä, eikä voinut kuin todeta, että Hietakummun ala-asteella on todella taitavia ja iloisia esiintyjiä.
Tavoitteena maapallon pelastaminen -kuudesluokkalaiset Roskis -ilmiön parissa
Kuudesluokkalaiset opiskelivat viikolla 13 roskiin liittyvien ilmiöiden parissa. Kuudennen luokan oppilas kirjoitti viikosta näin:
Ilmiö alkoi sillä, että jakauduimme ryhmiimme ja katsoimme muutaman videon kierrättämisestä. Tämän jälkeen saimme roskapussin joka oli täynnä roskia. Maapallon hyvinvointia ajatellen olisi ollut parempi jos roskat EIVÄT olisi muovipusseissa. Meidän piti sitten esitellä roskamme muille 30 sekunnissa, mikä tarkoitti että kaikille tuli aika kiire. Seuraava tehtävä oli keksiä roskista kysymyksiä. Se oli helppoa heti kun pääsi vauhtiin. Kiersimme sitten arvioimassa muiden kysymyksiä merkitsemällä sinisellä kynällä kaksi plussaa ja kaksi punaista miinusta. Minä itse en pitänyt kysymyksistä joissa kysyttiin mitä tuotteessa oli kun se luki tuotteen kyljessä, koska eihän sen selvittäminen vaadi kuin muutaman lauseen lukemisen. Kiinnostavimpia taas olivat kysymykset joita en ollut ikinä edes ajatellut ja ne jotka liittyivät kierrätykseen, koska en ole ennen perehtynyt siihen. Tämän jälkeen ryhmät lähtivät omiin suuntiinsa ja loivat suunnitelmansa.
Tiistaina teimme retken kierrätyskeskukseen. Se oli lyhyt, mutta ihan hyvä retki. Opas oli hieman tylsistyneen ja väsyneen oloinen, mutta ei häntä voi syyttää, koska hänenhän piti pitää kolme lähes identtistä kierrosta samana päivänä peräkkäin.
Keskiviikkona kaikki ahersivat töidensä parissa koko päivän. Minun ryhmäni sai julisteemme lähes valmiiksi. Nautin tästä päivästä, koska pidän siitä kun saa keskittyä yhteen työhän ja saa asioita oikeasti tehtyä.
Torstaina kaikki jatkoivat viimeistelyä. Näytin ryhmälleni kaksi videota jotka olin löytänyt siitä miten muoviroska tuhoavat eläinten elämiä. Se järkytti minua sekä osaa ryhmästäni sillä olihan se hyvin kauheaa katsoa niiden kärsimystä. En ole varma antaako Sari näyttää niitä, koska hän voi ajatella että se antaa osalle painajaisia. Pidin tästä viikosta, koska saimme vapautta tehdä töitä miten halusimme.
 |
| Roskatutkimus |
 |
| Oudot tohvelit kierrätyskeskuksessa |
 |
| Shss....olen kierrätetty |
 |
| Olen roskaritari |
 |
| "Rakkautta ensi silmäyksellä" - sammakkotarinat |
 |
| Ekologisen viisasta paperintuhlausta |
 |
| Yök, pahaa muovia! |
 |
| Animaationtekijät työn touhussa |
 |
| Karhu pulassa -leffan editointia |
Salakirjoitusta Tutki- ja oivalla- kurssilla
 |
Valmistimme aineksia salakirjoitusta varten.    |
13/04/2017
Hyvää pääsiäistä Hietakummun ala-asteelta
Malmin seurakunnan pastori Anita Olli tuli pitämään Hietakummun ala-asteelle pääsiäishartautta.
Näyttämön reunalle oli rakennettu tyhjä hauta, jota enkeli vartioi. Jeesuksen ystäviä esittävät nuket elävöittivät pääsiäisen tarinaa.
Pääsiäisen laulut johdattivat meitä pääsiäisen viettoon.
Hyvää pääsiäistä kaikille!
10/04/2017
4A matkalla Eurooppaan ....
Hietakummun a-a on ollut mukana EU-rahoitteisessa Erasmus+-hankkeessa nimeltään Read on the EU-road ! Olemme tehneet eri luokilla yhteisiä projekteja 6 muun maan kanssa syksystä 2015 lähtien.
 |
| Tässäpä niistä yksi - The Digital Game ! |
09/04/2017
Virvon varvon!
Perinteinen pääsiäosaskarteluilta keräsi taas oppilaat ja vanhemmat askartelemaan pääsiäistä kotiin.
"Virvon varvon tuoreeks terveeks, tulevaks vuodeks. Vitsa sulle, palkka mulle"
"Virvon varvon tuoreeks terveeks, tulevaks vuodeks. Vitsa sulle, palkka mulle"
06/04/2017
Koulumme lajittelutilanne
Olen useasti huomannut, että koulumme paperinkeräysastioissa on paperisilppua, joka ei sinne kuulu. Kouluissa pyritään ohjaamaan oppilaita lajittelemaan roskat oikein.
6b:n biojäteastiassa on usein ollut teroitusjätteitä. Tälle pitää tehdä jotain. Luokkamme tarvitsee sekajäteastian ettei tämä jatku enää.
Myöskin 1c:n paperinkeräysastiaa tutkiessani löysi hämmästyttävän paljon energiajakeeseen kuuluvaa jätettä. Ensimmäisen luokka-asteen oppilaille tämä on ymmärrettävää. Hehän eivät välttämättä tiedä, mikä roska kuuluu mihinkin jäteastiaan.
Kirjastonkin roskakorit ovat aivan sikin sokin. Käytävien roska-astioissakaan ei näytä kovin hyvältä. Koulumme jäteastioissa ei ole kovinkaan paljoa kehumista.
Olisiko opettajien aika puuttua asiaan? Kyllä! Opettajien tulisi sanoa oppilaille mikä roska kuuluu mihinkin jäteastiaan. Vaikka kyllähän meidän kuudennella luokalla jo tulisi tietää mihin mikäkin kuuluu. Oppilaat eivät voi vain heittää roskiaan miten sattuu. Muutosta ei tehdä yksin... muutos tehdään yhdessä!
Kriittisenä roskareportterinanne toimi Alina 6.B
Sininen kanamuna
Sininen kananmuna löytyi ruokalan biojätteestä.
Koulunhenkilökunta väittää, että kananmuna värjäytyi punajuuren takia, vaikka ei ollut punajuurta sinä päivänä tai sinistä salaattia. Minun mielestä kananmuna oli homehtunut.
Harri ja Nico
Tilaa:
Blogitekstit (Atom)